Researcher Information
Researcher Basic Information
Researcher Information
Academic Background
Career
Current Work Situation
Work Situation After Establishment of College
Academic Society and Social Activity
Teacher Examination Outcome
Researcher Activity Information
Field of Research
Research Keyword
Committee Career
Reward
Teaching Experiences
Academic Thesis
MISC
Bibliography
Conference
Works
Media Coverage
Academic contribution（Includes fieldwork）
Competitive research funds
Patents
Other
Social Contribution
Basic information
Name
Omori Yuka
Belonging department
Occupation name
researchmap researcher code
researchmap agency
Researcher Basic Information
Researcher Information
大森 夕夏
Academic Background
1999/04 早稲田大学大学院 文学研究科 博士後期課程課程
Career
2018/04 2020/03 城西国際大学 国際人文学部 国際文化学科 助教
2020/04 城西国際大学 国際人文学部 国際文化学科 准教授
2022/09 2024/03 カリフォルニア大学リバーサイド校 レジデントディレクター
Current Work Situation
Work Situation After Establishment of College
Academic Society and Social Activity
日本ユダヤ系作家研究会
日本アメリカ文学会
Teacher Examination Outcome
Researcher Activity Information
Field of Research
Humanities & Social Sciences/English literature and literature in the English language
Research Keyword
Committee Career
2024/04 日本ユダヤ系作家研究会 事務局長
Reward
Teaching Experiences
アメリカ文化概論 城西国際大学
アメリカ文学概論 城西国際大学
基礎演習A 城西国際大学
基礎演習B 城西国際大学
英語演習ⅠA 城西国際大学
Show All（21 Line）
英語演習ⅠB 城西国際大学
国際文化プロジェクト 城西国際大学
クリティカルリーディング 城西国際大学
英語コミュニケーションⅠ 城西国際大学
英語コミュニケーションⅡ 城西国際大学
国際文化演習Ⅰ 城西国際大学
国際文化演習Ⅱ 城西国際大学
国際文化演習Ⅲ 城西国際大学
国際文化演習Ⅳ 城西国際大学
比較文化研究c 城西国際大学大学院
比較文化演習Ⅳ 城西国際大学大学院
比較文化演習Ⅲ 城西国際大学大学院
比較文化演習Ⅱ 城西国際大学大学院
比較文化演習Ⅰ 城西国際大学大学院
英語演習Ⅱ 城西国際大学
英語で読む社会 城西国際大学
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Academic Thesis
Isaac Bashevis Singerのポスト・ホロコースト小説における神義論—
Enemies: A Love Story
を中心に Shlemiel 2026/03
作家論・創作論としての伝記的フィクションーシンシア・オジックの「口述筆記」 単著 多次元のトピカー英米の言語と文化 2021/12
Cynthia Ozick’s Attempt toward “New Yiddish Literature” 単著 城西国際大学紀要国際人文学部 2020/03
Imagination for the Unspeakable: Figurative Representations in "The Shawl" 単著 城西国際大学紀要国際人文学部 2019/03
A Critical Approach to History in the International Baccalaureate Programme 単著 異文化間情報ネクサス学会 『I’NEXUS』9号 2017/12
Show All（12 Line）
Encouraging Critical Respect An Approach by Facing History and Ourselves 単著 異文化間情報ネクサス学会 『I’NEXUS』8号 2016/12
Facing History and Ourselvesによる資料を用いた授業の実践報告 The Bear That Wasn’tを巡って 単著 早大文学研究学会 『ワセダ・レビュー』第43号 2010/12
『ボストンの人々』封じ込められた欲望 単著 早稲田大学英文学会 『英文学』第91号 2006/03
ヘンリー・ジェイムズ「教え子」 俗物性との闘い 単著 早稲田大学英文学会 『英文学』第85号 2003/03
ヘンリー・ジェイムズ、『アメリカ人』 メロドラマとリアリズムの交錯 単著 早稲田大学英米文学研究会 『ほらいずん：英文学研究と批評』第31号 1999/02
ヘンリー・ジェイムズ『ある婦人の肖像』 「意識」と「生」 単著 早稲田大学大学院文学研究科 『早稲田大学大学院文学研究科紀要』第47号 2002/02
ヘンリー・ジェイムズ『アメリカ人』におけるロマンス 単著 ノートルダム清心女子大学英語英米学研究会 『イマキュラタ』第3号 1999/02
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MISC
亀井俊介先生勉強会「みみづくの会」～二十三年間の軌跡～ 2024/12
グローバリズムを生きるユダヤ人 単著 『シュレミール』16号 日本ユダヤ系作家研究会 2017/03
シンシア・オジック『人食い星雲』（翻訳） 日本ユダヤ系作家研究会 『シュレミール』第6号 2007/03
広がりゆくベーグルの “輪” 単著 『シュレミール』第3号 日本ユダヤ系作家研究会 2004/03
The New Joys of Yiddish “B” part 1 日本ユダヤ系作家研究会 『シュレミール』第5号 2006/03
Show All（13 Line）
The New Joys of Yiddish “B” part 2 日本ユダヤ系作家研究会 『シュレミール』第７号 2008/03
The New Joys of Yiddish “B” part 3 日本ユダヤ系作家研究会 『シュレミール』第9号 2010/03
研究ノート：フィランソロピーに見るアメリカ社会の矛盾 Kohl’sのフェイスブック・コンテストを事例として 2011/03
理工系大学生の英語学習に関する予備調査 共著 2012/12
統一文法試験対策問題集（初級編） 共著 2014/10
統一文法試験対策問題集（中級編） 共著 2014/10
English Grammar （初級編） 共著 2017/04
English Grammar （中級編） 共著 2017/04
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Bibliography
現代アメリカ社会のレイシズム
共著 2022/03
ホロコーストとユーモア精神 共著 彩流社 2016/09
ユダヤ系文学と「結婚」 共著 彩流社 2015/04
ユダヤ系文学に見る教育の光と影 共訳 2014/04
新イディッシュ語の喜び 共訳 2013/03
Show All（14 Line）
笑いとユーモアのユダヤ文学 共著 南雲堂 2012/03
ヘンリー・ジェイムズ『悲劇の詩神』を読む 共著 彩流社 2012/11
世界を歩く君たちへ エッセーでふれる異文化の素顔 共著 遊行社 2012/01
ユダヤ系文学の歴史と現在 女性作家、男性作家の視点から 共著 大阪教育図書 2009/03
アメリカの旅の文学 ワンダーの世界を歩く 共著 昭和堂 2009/05
TDU英語学習ハンドブック 共著 2012/12
TOEICに役立つ英語学習ナビ 共著 2014/03
語り明かすアメリカ古典文学１２ 共著 南雲堂 2007/03
越境・周縁・ディアスポラ 三つのアメリカ文学 共著 南雲堂フェニックス 2005/04
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Conference
Julius Lesterのホロコースト文学 2026/03/21
Isaac Bashevis Singerの作品における神義論－ポスト・ホロコースト小説を中心に 2025/03/22
Cynthia Ozickの創作活動 ―Henry Jamesを通して 日本ユダヤ系作家研究会 2021/03/27
Audacity and Transgressive Candor in the Works of Cynthia Ozick and Toni Morrison Northeast Modern Language Association 2019/03/24
Imagination for the Unspeakable: Vacillation and Retrieval of Motherhood in “The Shawl” The American Short Story: New Horizons 2017/10/05
Show All（21 Line）
生存者について語ること、生存者として語られること―Cynthia Ozickの“Rosa”を中心に 日本ユダヤ系作家研究会 2017/09/23
意見を引き出すアクティブ・ラーニングの実践 第33回異文化間情報ネクサス学会 2016/09/24
Cynthia Ozick の作品におけるimaginationとinterpretation の関係 第30回異文化間情報ネクサス学会 2015/04/25
Cynthia Ozickのsatire―"Levitation"を中心に 日本ユダヤ系作家研究会 2015/09/19
古典作品の継承者として―Cynthia OzickのHeir to the Glimmering World 欧米言語文化学会第７回年次大会 2015/09/06
Frank Tashlinの風刺の世界 第28回異文化情報ネクサス研究会 2013/08/24
シンポジウム：笑いとユーモアのユダヤ文学 中・四国アメリカ文学会第41回大会 2012/06/16
文明と迷信の間―The World That Isn'tにおける欧米の迷信・俗信分析 第26回異文化情報ネクサス研究会 2012/08/25
ヘンリー・ジェイムズの小説における『富』 早稲田大学英文学会 2001/12/01
『教え子』に見られるヘンリー・ジェイムズの金銭感覚 新生言語文化研究会 2002/03/10
『ボストンの人々』におけるpublicの問題 日本アメリカ文学会東京支部例会 2004/09/25
“Who Am I ?”と問うこと The Bear That Wasn’tを用いた授業実践の試み 異文化情報ネクサス研究会定例会 2010/06/19
Flipped Classroom Using an E-Learning System for English Grammar The 6th International Conference on Language, Innovation, Culture and Education 2017/02/18
Global Citizenship Education: The International Baccalaureate and “Facing History and Ourselves” 5th Global Summit on Education 2017/03/27
国際バカロレアと異文化理解教育 第34回異文化間情報ネクサス学会 2017/04/15
国際バカロレアを通して考える「グローバル人材」と「グローバル市民」 早大文学研究学会総会 2017/05/13
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Works
Media Coverage
Academic contribution（Includes fieldwork）
Competitive research funds
ジュリアス・レスターのホロコースト文学―黒人とユダヤ人の視点を踏まえて 科学研究費補助金（基盤研究C）
Patents
Other
Social Contribution
2024/05/29 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
2023/08/04/2023/08/25/International Student & Scholars, International Affairs, University of California, Riverside/Japanese Language Circle
2023/06/16 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
2023/05/10/2023/05/31/International Student & Scholars, International Affairs, University of California, Riverside/Japanese Language Circle
2022/06/17 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
Show All（8 Line）
2021/05/14 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
2020/07/10 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
2019/05/17 成東高校との高大連携授業つくもタイム「多文化共生」
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