Researcher Information
Researcher Basic Information
Researcher Information
Academic Background
Career
Current Work Situation
Work Situation After Establishment of College
Academic Society and Social Activity
Teacher Examination Outcome
Researcher Activity Information
Field of Research
Research Keyword
Committee Career
Reward
Teaching Experiences
Academic Thesis
MISC
Bibliography
Conference
Works
Media Coverage
Academic contribution(Includes fieldwork)
Competitive research funds
Patents
Other
Social Contribution
Basic information
Name
Misa Itai
Belonging department
Occupation name
researchmap researcher code
researchmap agency
Researcher Basic Information
Researcher Information
板井 美佐
Academic Background
2001/04 2003/03 お茶の水女子大学大学院 人間文化研究科
1991/04 1992/02 ニューヨーク大学大学院 教育学研究科
1978/04 1982/03 慶應義塾大学 文学部
Career
1991/09 1992/01 ニューヨーク大学 非常勤講師
1991/09 1992/01 Brooklyn Friends Scool 非常勤講師
1992/07 1994/08 筑波大学留学生センター 非常勤講師
1992/09 1994/08 インターナショナル・スクール・オブ・ビジネス 非常勤講師
1994/09 1996/08 中国上海復旦大学 客員非常勤講師
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1997/01 1998/07 香港城市大学 中国語翻訳・言語学学部 専任講師
1998/08 1999/08 香港中文大学 日本研究学科 専任講師
2000/04 2001/08 東京学芸大学 教育学部 非常勤講師
2000/04 2019/03 拓殖大学 別科 非常勤講師
2001/04 2003/02 東京大学 留学生センター 非常勤講師
2004/04 2005/07 日本語研究社 教材開発室 日本語教材開発契約社員
2004/04 2017/03 東京国際大学 商学部 非常勤講師
2008/04 法政大学 国際文化学部 非常勤講師
2008/04 2019/03 法政大学 国際交流センター 非常勤講師
2013/04 2015/03 明治大学 国際連携機構 非常勤講師
2014/04 2017/03 ヒューマンアカデミー立川校 日本語教師養成講座 非常勤講師
2019/04 城西国際大学大学院 人文科学研究科 准教授
2020/10 2023/09 大連工業大学外国語学院 教授 大連工業大学外国語学院客員教授
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Current Work Situation
城西国際大学/Associate Professor/人文科学研究科
Work Situation After Establishment of College
 
Academic Society and Social Activity
1992/04 日本語教育学会員
2020/04 日本語教育方法研究会
Teacher Examination Outcome
 
Researcher Activity Information
Field of Research
Humanities & Social Sciences/Japanese language education/Theory of Second Language Acquisition Theory Teaching Pedagogy Academic Writing Translation
Research Keyword
第二言語習得理論 教授法 文章・文体 翻訳
Committee Career
1998/07/1999/08/Society of Japanese Language Education in Hong Kong/Academic Chairman Society of Japanese Language Education in Hong Kong
2003/04 2006/03 お茶の水女子大学 『言語文化と日本語教育』紀要査読委員
2019/04/2021/03/Josai International University Graduate School/Josai International University Graduate School Japanese Linguistic and Cultural Research, Member
2021/04/Self-assessment Evaluation Committee/Self-assessment Evaluation Committee, Member
2021/04/Josai International University Graduate School/Josai International University Graduate School Linguistic and Cultural Research, Member
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2022/04/The Executive Committee of the International Symposium/The Executive Committee of the International Symposium, Member
2022/04/IR Promotion Committee/IR Promotion Committee, Member
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Reward
1994/09/China/Shanghai Fudan University, China (Chinese Government Scholarship/ Senior Scholarship Student)
Teaching Experiences
Research of Japanese Language Education(Study of Japanese Grammar)F/Josai International University
Research of Japanese Language Education (Japanese Teaching Pedagogy)B/Josai International University
Research of Japanese Language Education(Field-Specific Japanese Language Teaching Theory)C/Josai International University
Japanese language education/Josai International University
Advanced Japanese Studies/Josai International University
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Advanced Japanese Studies/Josai International University
Japanese Communication a: Japanese Thesis Writing/Josai International University
Japanese Language Communication(Advanced Writing)A/Josai International University
Japanese Language Communication(Advanced Writing)/Josai International University
Seminar for Grobal Japanese studies/Josai International University
Study of Global Communication(Intercultural Communication Theory)C/Josai International University
Seminar for Grobal Communication IB/Josai International University
Seminar for Grobal Communication IA/Josai International University
Foundation of Global Communication(Academic Writing)C/Josai International University
Foundation of Global Communication(Academic Writing)/Josai International University
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Academic Thesis
日、中両語における指示詞の比較について 単著 筑波大学留学生センター 日本語教育論集 1994/02
コミュニケーション能力向上のための『相互学習』について 単著 筑波大学留学生センター 日本語教育論集 1996/02
言語学習についての中国人学習者のBELIEFS―上海・復旦大学国語学部日本語学科― 単著 筑波大学留学生センター 日本語教育論集 1997/02
異文化理解に向けて―誤解が起こりそうな場面についてのアンケート― 単著 香港日本語教育研究会日本学刊 1997/04
『テープ通信』が言語学習に及ぼす効果と問題点―アンケート調査からその可能性を探る― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 1998/02
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香港における日系企業にとっての理想的人材について―インタビューをもとにした考察― " 単著 香港日本語教育研究会日本学刊 1998/04
日中両語における判断のモダリティ表現の対照比較 単著 香港日本語教育研究会日本学刊 1998/04
海外日本語教育における『テープ通信』の可能性 単著 日本語教育 1999/01
香港における日系企業にとっての理想的人材について 単著 21世紀における日本研究 1999/02
日本語学習についての中国人学習者BELIEFS―香港城市大学のアンケート調査から分かったこと― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 1999/02
『クラス内での相互学習』の役割 単著 香港日本語教育研究会日本学刊 1999/03
『翻訳』を日本語教育に生かすための一試案―コミュニカティブな視点の取り入れ方と誤用の背景について― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2000/02
中国人学習者の日本語学習に対するBELIEFSについて―香港4大学のアンケート調査から― 単著 日本語教育 2000/03
香港における中国人学習者の日本語学習に対する動機、学習ストラテジー及び学習活動上の好みにする調査―香港4大学機関の調査から― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2001/02
香港における中国人学習者の日・本語学習に対する動機に関する調査―学習者要因との関係に焦点あてて― 単著 香港日本語教育研究会 Quality Japanese Studiesand Japanese Language Educationin Kanji-Using Areas in the New Century 2002/01
香港における中国人学習者の学習スタイルに関する調査 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2002/02
学習ストラテジー教育の指導試案―コミュニケーション能力向上スキルの指導法― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2003/02
話すタスクによる学習ストラテジー教育の指導試案 単著 拓殖大学別科日本語紀要 2003/03
『準備段階』に着目した学習ストラテジー教育―初級レベルの場合― 共著 日本研究と日本語教育におけるグローバルネットワーク 2003/03
中国人学習者の日本語学習に対するBELIEFSについて―香港4大学のアンケート調査から― 単著 (中国)論説資料保存会収録論文一覧 2003/08
日本語学習者を対象とするストラテジー教育に関する研究―香港における中国人学習者初級レベルの場合― 単著 博士論文 2003/09
日本語作文の作成過程における第一言語の関与―上級学習者を対象とした場合― 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2005/02
中国人上級日本語学習者の日本語作文における第1言語使用の効果 単著 筑波大学留学生センター日本語教育論集 2006/02
第2言語(日本語)作文における第1言語(中語)の関与-転移の視点からのディスコース分析- 単著 東京国際大学言語コミュニケーション東京国際大学論叢 2006/03
上級レベル中国人学習者を対象とした「翻訳教育」のケーススタディー質的評価のアプローチの試み― 単著 東京国際大学言語コミュニケーション東京国際大学論叢 2008/03
中国語を母語とする日本語学習者の翻訳過程 単著 東京国際大学商学部編東京国際大学論叢 2014/03
中国で学ぶ現職日本語教員のための腾讯(QQ)・微信(Wechat)を用いた遠隔による博士論文指導の実践事例と学生の受けとめ方 単著 城西国際大学大学院紀要 2020/03
中国人上級日本語学習者の博士論文における誤用の傾向・要因と指導方法 -中国語を母語とする大学院生の調査からー 単著 城西国際大学大学院紀要 2021/03
博士後期課程中国人日本語学習者の博士論文草稿に現れた誤用の傾向・要因と指導方法ーコロケーション、呼応表現、は/が、動詞、副詞、形容詞に焦点を当ててー
単著 城西国際大学大学院紀要
2022/03
辽宁红色文化日译实践研究
张乃文 板井美佐 隋汶延 姜清华 单丽 共著 发展论坛:社会管理与现代化进展 2022/12
Algorithm Implementation of Japanese Machine Translation System Based on Similarity of Semantic Distribution
/Joint Author/2023 International Conference on Education, Network and Information Technology/2023/04
博士後期課程中国人日本語学習者の博士論文草稿に現れた誤用の特徴・原因と指導方法ー助詞、形式名詞、漢語に焦点を当ててー 板井美佐 単著 城西国際大学大学院紀要 2023/03
Characteristic and Causes of the Misuses Appearing in the Drafts of Doctoral Dissertation for Chinese Students Learning Japanese Language, and Teaching Methodology- The Case of Chinese-speaking Graduates Leaners -/Misa Itai/Sole Author/2024/03
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MISC
日本語と中国語の不定名詞句の対照研究ー「誰か」、「ある人」と”有人”、”有个人”を中心にー の序文 その他(発表学会等) 2021/10
Bibliography
ビジネスジャパニーズ2000 板井 美佐 単著 向日葵出版社 1999/07
ニューアプローチ中級日本語[基礎編]改訂版 聞き取り練習問題 共著 日本語研究社教材研究室 2004/08
完全攻略問題集読解 共著 日本語研究社教材研究室 2005/10
日本語誤用辞典 共著 スリーエーネットワーク 2010/04
日語误用辞典 共著 世界图书出版公司北京公司 2015/04 9787510083990
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新編完全攻略問題集読解 共著 語文研究社 2015/09
中国人留学生のためのアカデミック・ライティングー大学院からのライティング・スキルズー 板井美佐 単著 正文社 2024/04 978-4-901404-58-7
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Conference
中国人学習者にとっての日本語指示詞こ、そ、あ習得上の難易点―対照言語学の視点から― 第1回日本語教育方法研究会 1993/08/01 筑波大学留学生センター
香港における日系企業にとっての理想的人材について 第3回国際日本語教育・日本研究討論会 1997/11/01 香港日本語教育研究会
『テープ通信』が言語学習に及ぼす効果と問題点 第3回国際日本語教育・日本研究討論会 1997/11/01 香港日本語教育研究会
日本語学習についての中国人学習者のBELIEFS 第4回マカオ大学日本・マカオ研究国際シンポジウム 1998/05/01 香港日本語教育研究会
香港における中国人学習者の日本語学習に対する動機、学習ストラテジー及び学習活動上の好みにする調査―香港4大学機関の調査から― 第5回国際日本語教育・日本研究シンポジウム 2000/11/01 香港日本語教育研究会
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香港における中国人学習者を対象とした学習ストラテジー教育の試み―導入段階に着目して― 第6回国際日本研究・日本語教育シンポジウム 2003/11/01 香港日本語教育研究会
香港における中国人学習者を対象とした学習ストラテジー教育の試み インターカルト日本語学校第3回研究発表会報告書 2004/01/01 インターカルト日本語学校
誰も気づかなかった日本語の罠 板井美佐 講演会 2020/10/24 大連工業大学
誰も気づかなかった日本語の罠 ― 中米日語の話者がそっと教える達人の技 ― 板井美佐 招聘講演会 2020/11/14 大連理工大学
『スラスラ書ける論文セミナー』 ― 中国語話者の悩み解消 ― 板井美佐 2022/12/17 遼寧石油化工大学外国語学院
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Works
 
Media Coverage
 
Academic contribution(Includes fieldwork)
 
Competitive research funds
 
Patents
 
Other
 
Social Contribution
2022/12/17 2022/12/17 遼寧石油化工大学外国語学院 スラスラ書ける論文セミナー ― 中国語話者の悩み解消 ―
2020/11/14 2020/11/14 大連理工大学 日本語教育講演会 誰も気づかなかった日本語の罠 ー 中米日語の話者がそっと教える達人の技 -
2020/10/24 2020/10/24 大連工業大学 日本語教育招聘講演会 誰も気づかなかった日本語の罠
1999/01/01 香港政府観光局 香港親善大使